为顺应人工智能技术发展浪潮，探索AI赋能教学与科研的新路径，9月15日下午，知识产权教研室在科技园904会议室召开“AI赋能教学与科研”专题研讨会。副院长孙敬良出席会议，教研室全体教师参会，会议由教研室主任范冬梅主持。
会上，范冬梅首先进行了专题分享，系统介绍了大语言模型的工作机制、国内主流AI工具的功能特点及实用提问技巧，并围绕提升AI输出质量、减少AI“幻觉”等难点问题分享了个人实操经验。随后的交流环节，全体教师结合各自工作实际踊跃发言。教学方面，老师们分享了运用AI辅助设计教学案例、制作多媒体课件、优化教案设计的实践经验，并就如何借助AI提升备课效率、丰富课堂形式进行了深入探讨；科研方面，大家围绕AI辅助文献梳理、选题优化、申报书框架搭建等环节交流做法，分享了人机协同提升申报质量的实用技巧。大家一致认为，AI是提质增效的得力助手，但学术判断与创新思考始终是科研核心，项目申报须坚持教师主导、AI辅助，严守学术规范，确保研究内容的原创性与科学性。
孙敬良在总结时强调，教研室要以此次会议为契机，推动交流常态化，持续深化AI技术与教学科研的融合应用，把研讨成果转化为教研项目和课程建设实效，力争在高层次项目立项、高水平课程建设等方面实现新突破。
本次研讨会为教研室加强专业建设、提升项目申报质量注入了新动能。知识产权教研室将持续紧跟教育数字化发展潮流，深化“AI+知识产权教育”创新实践，助力学院人才培养质量与学科建设水平再上新台阶。
